TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC CHĂM SÓC SỨC KHỎE, DINH DƯỠNG VÀ THEO DÕI BIỂU ĐỒ TĂNG TRƯỞNG CHO TRẺ

TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC CHĂM SÓC SỨC KHỎE, DINH DƯỠNG VÀ THEO DÕI BIỂU ĐỒ TĂNG TRƯỞNG CHO TRẺ

Thực đơn

CHI BỘ TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ “ĐẢNG VIÊN TIÊN PHONG HỌC TẬP KỸ NĂNG SỐ”

CHI BỘ TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ “ĐẢNG VIÊN TIÊN PHONG HỌC TẬP KỸ NĂNG SỐ” TRONG CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON

SINH HOẠT CHI BỘ THƯỜNG KỲ THÁNG 11 CHI BỘ TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN

Chiều ngày 03/11/2025 Chi bộ Trường Mầm non Việt Tiến đã tổ chức buổi sinh hoạt chi bộ thường kỳ tháng 11 năm 2025 nhằm đánh giá kết quả công tác tháng 10 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm của tháng 11.

Thự đơn tuần

Công tác thăm khám sức khỏe định kì cho học sinh tại trường Mầm non Việt Tiến, xã Phúc Khánh, Tỉnh Lào Cai

CÔNG TÁC KHÁM SỨC KHỎE ĐỊNH KỲ CHO TRẺ Ở TRƯỜNG MẦM NON VIỆT TIẾN Như chúng ta đã biết đối với giáo dục mầm non công tác chăm sóc sức khỏe trẻ là mục tiêu, nhiệm vụ quan trọng không thể thiếu và tách rời với chương trình giáo dục mầm non. Chính vì vậy công tác chăm sóc sức khỏe luôn được nhà trường quan tâm. Trẻ khỏe mạnh là trẻ phát triển toàn diện cả về thể chất và tinh thần. Thực hiện Kế hoạch số 37/KH-MN ngày 10/9/2025 Kế hoạch hoạt động y tế trường học năm học 2025 – 2026. Ngày 20/10/ 2025 Trường Mầm non Việt Tiến được đón đoàn y tế xã Phúc Khánh về khám khám sức khỏe định kỳ cho 8/8 lớp học tại 3 điểm trường đầu năm học 2025 - 2026. Nội dung khám, kiểm tra gồm: Cân nặng, chiều cao, khám tai, mắt, mũi, họng, kiểm tra tim phổi và một số bệnh liên quan đến đường hô hấp, da liễu .... Trường Mầm non Việt Tiến luôn đặt chất lượng chăm sóc sức khỏe và nuôi dưỡng chăm sóc trẻ lên hàng đầu. Do đó trong các hoạt động của nhà trường, công tác chăm sóc sức khoẻ ban đầu cho trẻ là một việc làm luôn được nhà trường duy trì thực hiện thường xuyên trong nhiều năm qua.

Thực đơn tuần

Đã có 7 tỉnh thành đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3

Đến nay, đã có 7 tỉnh thành trên cả nước đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 3, đánh dấu một bước tiến quan trọng trong việc nâng cao chất lượng giáo dục và đảm bảo quyền lợi học tập cho học sinh tại các địa phương.

Hướng dẫn xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường

Hướng dẫn xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường nhằm hỗ trợ các trường học trong việc lập kế hoạch giảng dạy, quản lý hoạt động giáo dục hiệu quả và đáp ứng các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.

Chính sách giáo dục có hiệu lực từ tháng 7 năm 2024

Từ tháng 7 năm 2024, một loạt chính sách giáo dục mới sẽ có hiệu lực, tập trung vào cải cách chương trình, nâng cao chất lượng giáo viên và hỗ trợ học sinh vùng khó khăn, hướng đến xây dựng một hệ thống giáo dục công bằng và chất lượng hơn.

Đổi mới thể chế giáo dục để phân luồng học sinh

Đổi mới thể chế giáo dục nhằm phân luồng học sinh là bước đi quan trọng để định hướng nghề nghiệp sớm, giúp học sinh phát huy sở trường cá nhân, đồng thời đáp ứng nhu cầu lao động của xã hội thông qua các lộ trình học tập phù hợp và hiệu quả.

Cơ cấu mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Cơ cấu mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo được thiết lập nhằm nâng cao hiệu quả quản lý nhà nước trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong bối cảnh hội nhập quốc tế. Cơ cấu này bao gồm các đơn vị chuyên môn được tổ chức lại, tăng cường chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn, nhằm đảm bảo sự phối hợp nhịp nhàng giữa các phòng, vụ và các đơn vị trực thuộc, từ đó thúc đẩy đổi mới giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

6 nhiệm vụ trọng tâm của Giáo dục trung học năm 2024 - 2025

Vụ Giáo dục Trung học có nhiệm vụ tham mưu, đề xuất các chính sách, chương trình giáo dục dành cho bậc trung học cơ sở và trung học phổ thông, đảm bảo thực hiện các tiêu chuẩn chất lượng giáo dục. Vụ tổ chức hướng dẫn chuyên môn, giám sát quá trình thực hiện và đánh giá hiệu quả các chương trình, đồng thời hỗ trợ các cơ sở giáo dục trong việc nâng cao chất lượng giảng dạy và phát triển toàn diện cho học sinh.